在创作师生题材的情感小说时，如何平衡浪漫情节与对教育伦理的尊重？_老师小说h

建议将故事设定在双方已脱离直接师生关系（如毕业后）的背景下，侧重情感发展的自然性与双向成长。避免权力不对等的描写，可通过时间跨度、道德挣扎的刻画来深化主题，例如主角对过往身份的反思，或社会压力下的选择。关键是以细腻心理描写取代感官渲染，让情感冲突成为推动力。